Diákönkormányzat SZMSZ

DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

 

A Diákönkormányzat jogi háttere

A Diákönkormányzat a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 48.§ és 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 120.§ alapján működik.

 

A Diákönkormányzatnak döntési joga van:

• saját működéséről
• a diákönkormányzat működéséhez biztosított anyagi eszközök felhasználásáról,
• hatáskörei gyakorlásáról,
• egy tanítás nélküli munkanap programjáról,
• az iskolai, kollégiumi diákönkormányzat tájékoztatási rendszerének létrehozásáról és működtetéséről.

 

A Diákönkormányzatnak véleményezési joga van:

• a diákönkormányzat véleményt nyilváníthat, javaslattal élhet a nevelési-oktatási intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben,
• a tanulók közösségét érintő kérdések meghozatalánál,
• a tanulók helyzetét elemző, értékelő beszámolók elkészítéséhez, elfogadásához,
• a tanulói pályázatok, versenyek meghirdetéséhez, megszervezéséhez,
• az iskolai sportkör – a munkaterv részét képező – szakmai programjának megállapításához,
• az egyéb foglalkozás formáinak meghatározásához,
• a könyvtár, a sportlétesítmények működési rendjének kialakításához,
• az intézményi SZMSZ-ben meghatározott ügyekben,
• az iskolai étkeztetés keretében biztosított ételek minőségéről, az iskola házirendjében szabályozott módon.
• A fenti ügyekben az elnök és a DÖK munkáját segítő pedagógus járhat el a DÖK véleményét képviselve.

 

A Diákönkormányzat működésének alapelvei:

• DÖK az iskola diákságának álláspontját képviseli.
• A sikeres működés alapja a közös vélemények, szándékok párbeszéden alapuló egyeztetése.
• A DÖK lehetőséget ad ahhoz, hogy a diákok megismerhessék jogaikat, lehetőségeiket, magukat a megfelelő fórumon képviseljék.
• A szervezet tagjainak joga: képviselőket delegálni a szervezet testületeibe, javaslatot tenni a tisztségviselők személyére, részt venni a közös munkában.
• A DÖK mindenkor maga állapítja meg a Szervezeti és Működési Szabályzatát.
• Senkit sem érhet hátrány azért, mert a DÖK munkájában részt vesz.
• A DÖK a nevelőtestület meghallgatásával maga dönt működéséről.
• Gyakorolja a diákok közös jogait.
• A tevékenységi köreit vezeti, a hagyományokat ápolja és újakat teremt, a működéshez szükséges feltételeket biztosítja.
• Tevékenységével támogatja az iskola vezetésének mindazon törekvéseit, amelyek a színes diákéletet szolgálják.
• Együttműködést vállal mindazon szervezetekkel, amelyek célkitűzéseivel egyetért.
• A DÖK információs csatornáin keresztül folyamatosan tájékoztatja a diákokat a DÖK szervezetével kapcsolatos kérdésekről, pályázatokról, eseményekről.
• A diákok és tanárok számára színvonalas rendezvényeket szervez, ezzel hozzájárulva a kulturális szórakozási lehetőségek bővítéséhez.
• Véleményt nyilváníthat a diákokat érintő kérdésekben.
• Javaslatot tesz az iskolát érintő kérdésekben.
• Érdemi választ ad a hozzá intézett kérdésekben.

 

A Diákönkormányzat feladata:

• A diákjogok védelme.
• A diákok érdekeinek képviselete.
• A szervezett véleménynyilvánítás biztosítása.
• A hagyományok őrzése és újak teremtése.
• A tartalmas diákélet feltételeinek megteremtése.
• A szervezet támogatni kívánja a diákság kulturális programokon való részvételét, illetve ilyen programokat szervez vagy a szervezésben segítséget nyújt.
• A területen belüli jogérvényesítés, illetve kötelességteljesítés.
• Minél több diákkal megismertetni a DÖK munkáját és lehetőség szerint új – tehetséges tagokat beszervezni.
• A diákok önirányítási képességeinek fejlesztése.
• Az iskolai demokratizmus szélesítése.
• Fejleszteni a diáktanácsot a harmonikus és hatékony munka érdekében.
• Változatos szabadidő programokat kínálni

A Diákönkormányzat felépítése:

• A diákönkormányzatot az elnök vezeti.
• A diákönkormányzat az osztályokból delegált (1+1 fő) képviselőkből áll.

 

A Diákönkormányzat elnökének feladatai:

• a teljes diákönkormányzati munka összehangolása,
• a diáktanács tagjainak koordinálása, az iskola diákjainak képviselete, a diákközgyűlés összehívása, az általános gyűlés összehívása,
• jelen lenni a fegyelmi tárgyalásokon és a DÖK-öt érintő kibővített Iskolavezetőségi értekezleteken,
• a tanulók nagyobb közösségét érintő kérdésekben rendkívüli vezetői tanácsülés összehívását kezdeményezheti,
• iskolai programokon szükség szerint a diákságot külön is képviseli, reprezentálja.

 

A Diákönkormányzat elnökének megválasztása:

• Az elnökválasztáson minden osztály indíthat egy-egy jelöltet, akit az osztályközösség az osztályfőnök irányításával demokratikusan jelöl.
• A diákközgyűlés egyszerű többséggel, titkos szavazással dönt az elnök személyéről.
• A szavazatszámláló bizottság a DÖK munkáját segítő pedagógusból és két szabadon választott diákból áll.
• A szavazás menete:
  • Egy küldött csak egy szavazatot adhat le.
  • A szavazás titkos, a szavazó űrlapra semmi más nem kerülhet csak a jelöltek neve és a szavazatot érvényesítő (X) vagy (+) jel, különben a szavazat érvénytelen.

 

A Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus feladatai:

• A diákönkormányzat éves munkájának összefogása, segítése.
• A diákok véleményezése alapján a diákönkormányzat éves munkatervének elkészítése.
• Iskolai szabadidős programok szervezése.
• Folyamatos tájékoztatás kérése az igazgatótól a véleményezési, egyetértési joggal kapcsolatos ügyekben.
• A tanulók jogainak tiszteletben tartása, jogi képviselete.
• A tanulók érdekképviselete.
• A tanulók munkájának jutalmazása.
• Továbbá minden olyan feladat, ami a diákönkormányzat munkájával összefügg.

 

A diáktanács üléseinek rendje:

• Félévente egyszer, az iskola éves Munkatervében meghatározottak és elfogadottak szerint.
• Rendkívüli esetben a diáktanács bármikor összehívható.
• A diákönkormányzat nyilvános szavazással, egyszerű többséggel hoz döntést.

 

A szervezet működési rendje:

• A diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzatát a tanulóközösség fogadja el, és a nevelőtestület hagyja jóvá. (20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 120.§ 3. bekezdés)
• Az iskolavezetés véleményezi és engedélyezi a működéshez szükséges anyagi eszközök biztosítását és felhasználását.
• A tanulókat általában a diákönkormányzatot segítő tanár képviseli a nevelőtestületi és vezetői tanács őket érintő értekezletein, de ha a téma lehetővé teszi, diák képviselő is részt vehet az értekezleteken.
• A diákközgyűlés összehívását az iskolai diákönkormányzat vezetője kezdeményezi, a tanév helyi rendjében meghatározottak szerint. A diákközgyűlés napirendi pontjait a közgyűlés megrendezése előtt tizenöt nappal nyilvánosságra kell hozni.

 

A Diákönkormányzat és az iskolai vezetők közötti kapcsolattartás formája és rendje:

• A diákönkormányzattal való kapcsolattartás az igazgató feladata.
• A diákönkormányzat ülésein az iskolavezetés szükség esetén képviselteti magát.
• A diákönkormányzat vezetője a diákönkormányzatot segítő tanáron keresztül, illetve közvetlenül is fordulhat az iskolavezetéshez.

 

Az intézmény igazgatója:

• képviseli az intézményt a diákközgyűlésen, igény szerint részt vesz a különböző rendezvényeken, programokon,
• folyamatos munkakapcsolatban áll a diákönkormányzatot patronáló nevelővel, segíti munkáját.

 

A diákképviselők a diákönkormányzatot segítő nevelőn keresztül vagy a diákönkormányzat elnökén keresztül közvetlenül fordulhatnak észrevételeikkel, javaslataikkal az intézmény igazgatójához. A vezetők a megkeresést követően lehetőleg egy munkanapon vagy legfeljebb öt munkanapon belül kötelesek fogadni a diákvezetőket. Felvetéseikre legkésőbb az általános ügyintézési határidőn belül választ kell adni.

 

A Diákönkormányzat működtetéséhez szükséges feltételek biztosítása

• A diákönkormányzat a tevékenységéhez szükséges helyiségeket az iskola működését irányító intézményvezető-helyettes engedélyével a munka-, baleset- és tűzvédelmi szabályok betartásával használhatja. Az igénybevétel a nevelő-oktató munkát nem hátráltathatja.
• A diákönkormányzat működéséhez rendelkezésre álló pénzügyi támogatást az intézmény költségvetésében külön fejezetként kell szabályozni. Az összeg felhasználásával kapcsolatban a diákönkormányzatnak döntési joga van.
• A diákönkormányzat működési feltételeinek javításához külső anyagi forrásokat vonhat be (támogatás, pályázat stb.) Az így keletkező bevételt a diákönkormányzat működését szolgáló alaptámogatáshoz kell rendelni.
• Önálló információs, kommunikációs, adminisztratív feladataihoz az alapvető technikai eszközöket az intézmény rendelkezésére bocsátja.
• A diákönkormányzat adminisztratív, ügyviteli és gazdasági feladataihoz az intézmény szakmailag illetékes munkatársa segítséget nyújt.

 

A Diákönkormányzat hagyományőrző szerepe:

• A DÖK feladata, hogy az iskola és saját hagyományait megőrizze, ápolja és újakat hozzon létre.
• A hagyományőrző feladatok ellátásakor mindenkor szükséges az intézmény igazgatójával egyeztetni.

 

A Diákönkormányzat rendezvényei:

• Kútvölgy Fesztivál iskolai programjai
• Őszi családi kirándulás
• Márton napi felvonulás
• Hársfadombi Expó
• Mikulás parti
• Luca napi vásár
• Farsang
• Tavaszi családi kirándulás
• Névadónap
• Tanévzáró SULI BULI
• Diákönkormányzati választások – szükség szerint
• Diákközgyűlés

 

A Diákönkormányzat gazdálkodása:

• Források: az iskola által biztosított anyagi források – igény szerint.
• Kiadások: a kiadásokról a diáktanács vezetősége dönt a DÖK munkáját segítő pedagógus irányításával és engedélyezésével.

 

Záró rendelkezések

• A DÖK SZMSZ-e által nem szabályozott kérdésekben a hatályos Nkt. jogszabályait kell alkalmazni.
• Az SZMSZ módosítását a DÖK bármely tagja kezdeményezheti
• Az SZMSZ-t a küldöttek meghallgatása után az általános gyűlés fogadja el, majd a nevelőtestület jóváhagyása után lép életbe.
• Jelen szervezeti és működési szabályzat 2019. szeptember 1-jén lép hatályba és visszavonásig érvényes.
• Jelen szervezeti és működési szabályzatot csak a diákönkormányzat módosíthatja a nevelőtestület jóváhagyásával.

 

 

 

 

DÖK képviselők

 

2020/2021. tanév

Bernvallner Hanna

Bolgár Petra

Csizmadia Dániel

Heltai Csenge

Kállai Boglárka

Kornély Panna

Kürti Bori

Schmidt Gerda